FONOAUDIOLOGIA EDUCACIONAL

Atualmente, em nosso âmbito educacional, destaca-se um número significativo de crianças com dificuldades de alfabetização em virtude de problemas relacionados a Comunicação e Aprendizagem, ou por não se adaptarem à proposta pedagógica.

Muitos desses problemas podem ser facilmente resolvidos na própria escola se a equipe educacional estiver devidamente informada e instrumentalizada.

A Atuação Fonoaudiológica dentro das Instituições de Ensino vem sendo cada vez mais solicitada, por ser capaz de trabalhar com a prevenção, estimulação, diagnóstico e tratamento das diversas desordens do desenvolvimento infantil, envolvendo alterações de comunicação, desempenho cognitivo (atenção, memória, raciocínio) e de aprendizagem.

Sendo assim, esses conhecimentos podem somar e auxiliar a equipe escolar na diferenciação do tipo de dificuldade, desenvolvendo ações e propostas de atividades, aulas e grupos de estimulação para um melhor desempenho dos alunos.